Final del 19/02/15 (Algoritmos III)
El final fue parte oral y parte ejercicios.
Preguntas sobre complejidad
Qué es NP. Qué significa que un problema sea NP. Qué es un problema P. Qué signifca que un problema sea NP-C, cómo se verifica esto. Ejemplos de problemas NP-C, también me empezó a nombrar problemas y preguntaba a qué clase pertenecían (por ejemplo coloreo, circuito euleriano, hamiltoniano, etc).
Luego pregunto sobre los ejercicios estos que eran de un final del 2010
Ejercicio 5
a) ¿Qué se puede decir de sabiendo que existe una reducción polinomial de a y que ?
b) ¿Qué se puede decir de sabiendo que existe una reducción polinomial de a y que ?
c) ¿Qué se puede decir de sabiendo que existe una reducción polinomial de a y que ?
d) ¿Qué se puede decir de sabiendo que existe una reducción polinomial de a y que ?
e) ¿Qué se puede decir de sabiendo que existe una reducción polinomial de a y que y ?
Preguntas sobre flujo
Qué es un flujo válido y decir cuál es el valor del flujo en una red que tenía dibujada con un flujo. Dar una iteración de la red residual de Ford Fulkerson (tenía dibujada una red con un flujo y había que armar la red residual, te hace un camino de aumento ahí y hay que mostrar entonces como se mejora el flujo en la red). A qué clase de complejidad pertenece.
Circuitos Hamiltonianos
Qué tipo de problemas son. Cómo se verifican.
Ejercicio 1
a) Si el camino entre i y j tiene más de un camino mínimo ¿Cual elige Floyd?.
b) Adaptarlo para que calcule los caminos mas cortos tal que no pasen por un conjunto de nodos dado.
Ejercicio 2
G=(V,X) es Hamiltoniano entonces para todo
(W(G) es la cantidad de componentes conexas de G)
a) Dar un ejemplo de que el teorema no es una condición suficiente para asegurar que el grafo es hamiltoniano.
b) Mostrar, usando el teorema, que el grafo de la figura no es hamiltoniano.